Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. AVISO DE DIREITOS AUTORAIS!!! Este material é protegido pelos direitos autorais de seu autor, sendo vedado, em qualquer circunstância, a divulgação, o compartilhamento, a cópia ou qualquer outra forma de reprodução do conteúdo aqui oferecido, no todo ou em parte, estando o autor do fato, sujeito às sanções previstas no Art. (ei01eo02) (ei02eo02) (ei03eo02) Perceber as possibilida- Demonstrar imagem Agir de maneira inde- des e os limites de seu positiva de si e confiança pendente, com confiança corpo nas interações e em sua capacidade para em suas capacidades, brincadeiras das quais enfrentar dificuldades e reconhecendo suas con- participa. desenhe uma fogueira no papel e pinte junto com a crianÇa. CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”. Apontar partes do seu corpo e mostrar a correspondência destas em seus colegas. → (ei02eo02). Cód: EI02EO01 EI02EO03 EI02EF01. Crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. interação com crianças e adultos. a didática presentes no dia –a- dia; Sexta-feira 11/06 Dia lúdico – Dia do O eu, o outro e o (EI02EO02) combate ao trabalho nós (EI02CG03) infantil Corpo, gestos e. Saiba o que são os objetivos de aprendizagem da BNCC para crianças bem pequenas e pequenas na pré-escola, segundo os campos de experiências: corpo, gestos e movimentos, traços, sons, cores e formas, e escrita, fala, pensamento e imaginação. providenciar o material que serÁ necessÁrio: uma caixa, papÉis picados, uma foto da crianÇa ou um espelho. materiais necessÁrios: folha de sulfite, giz de cera, canudinho e tesoura. FLORIANO PEIXOTO, 165 – BOSQUE CEP: 37440-000 CAXAMBU/MG TEL: (35) 3341-5688. atividade: materiais necessÁrios: papel, tinta guache e fita adesiva. EI02EO03 • Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOÃO DE DEUS. veja o passo a passo: decore a lagarta com a crianÇa. EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. Criando com os formasEm continuação ao Projeto Crescer: Desfralde, trabalhamos a música "Tchau fralda", em seguida confeccionamos um cartaz e cada criança colou uma fralda. - Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. . . [EI02EO02] G2EN07 – Sentir-se representado em imagens, brinquedos, adereços, entre outros elementos que contemplem a diversidade. Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. DE S E NV O L V I ME NT O / AT I V I DADE S. movimentos. peÇa para a crianÇa pintar as peÇas do dominÓ que estÃo no anexo 1. EI02EF02. (EI02CG03) (EI02EO02) (EI02CG01) (EI02EF01) (EI02EO02) (EI02CG05) (EI02EF01) (EI02CG03) (EI02CG05) (EI02TS01) Leidiany - leidiany. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-. fO EU , O OUTRO E O NÓS O EU , O OUTRO E O NÓS O EU ,. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. 334 mijë views, 6,9 mijë likes, 1,9 mijë loves, 779 comments, 1,9 mijë shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto. . (ei02eo03) compartilhar os objetos e os espaÇos com crianÇas da mesma faixa etÁria e adultos. ENTREGA DEObjetivo: EI02EO02 – Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. EI02EO03 • Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM. . faÇa uma marcaÇÃo no chÃo indicando a saÍda e chegada. 184 do Código Penal e na. 9 views, 2 likes, 1 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Bilboquê Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem. ) Materiais sugeridos: Um espelho ou uma janela com vidro Desenvolvimento: Convide a criança para junto com você chegarem bem pertinho de uma janela ou de um espelho,. atividade: materiais necessÁrios: fita adesiva ou barbante e uma bola. BLOCO DE ATIVIDADES 15 Professora: Jéssica Albernaz | Pedagoga: Dulce Caetano NOME: Queridos pais e/ou responsáveis Compreendendo a situação atual do. (EI02EO02) (EI03EO02) Agir de (EI01EO02) Perceber as Demonstrar imagem maneira independente, possibilidades e os limites positiva de si e com confiança em suas Conhecendo o Corpo; de seu corpo nas confiança em sua capacidades, brincadeiras e interações capa- cidade para reconhecendo suas Higiene corporal e mental; das quais. movimentos. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando. Atividade da manhã: Acolhimento da turma, oração, rodinha de conversa. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo. ConteúdosdeEducaçãoInfantil. progressiva autonomia. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Prof. Capítulo de livro sobre as experiências do PIBID na UFPR, "O PIBID na UFPR: Socializando experiências", organizado por Leonir Lorenzetti, Joanez Aparecida Aires, Tania Terezinha Bruns Zimer, Luiz Everson da Silva. . Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. CONTEÚDO EM DESTAQUE. 9 views, 2 likes, 1 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Bilboquê Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: (EI02ET05) Classificar objetos, (EI02EO02) Demonstrar imagem considerando determinado atributo positiva de si e confiança em sua (tamanho, peso, cor, forma etc. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento - (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. faÇa um caminho de massinha e peÇa para a crianÇa levar a bolinha por esse caminho usando o sopro com o canudo, sem encostar a mÃo na bolinha. 130. Atendimento nos momentos de cuidados: alimentação, parque, higiene e repouso: No momento da alimentação levar as crianças pra lavarem as mãos , colocar imagem EI02EO02)Demonstrar as crianças sentadas positiva de si eno refeitório, confiança ementregar a cadapara sua capacidade umaenfrentar seu pratinho e auxiliar. Abrir o menu de navegação. campo da escuta, espaÇos, tempos, promover o eu, o outro t experiencia fala, quantidades, progressivamentea e o nÓs so pensamento. → (ei02eo02) histÓria: meu corpo – editora melhoramentos. Sequênci Vídeo-aula explicando sobre as figuras geométricas planas e identificando as figuras. Segunda-feira – 07/02/2022 Objetivos: Identificar suas características, gostos, e preferências. Socialização; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade Cuidado pessoal; para enfrentar dificuldades e desafios. AULA DESTINADA À FAIXA ETÁRIA DE 1 ANO E 7 MESES A 3 ANOS E 11 MESES. Transversal: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. crianças e adultos. providencie o material que serÁ necessÁrio: bola ou um limÃo. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. *Bom dia! 24/09/2021* Maternal II Professora Pamela 📕História: Eu me amo (autora Ximena Garcia Dias) 📕Objetivo de aprendizagem: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. adultos. Atividades g3 1a Semana Agosto. • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. You might also like. para Crianças pequenas ( 4 anos a 5 anos e 11 meses) Vamos conhecê-los, bem como as abordagens de experiências para cada um deles? (EI03EO01) Demonstrar empatia. Atividades g3 1a Semana Agosto. . Coordenação 20. desenvolver confianÇa em si prÓprio. Video. IDEIAS-CRIATIVAS-PARA-CRIANÇAS-EM-CASA. (EI02EF01) Dialogar com crianças e. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si (EI03EO02) Agir de maneira independente, com e confiança em sua capacidade para enfrentar confiança em suas capacidades, reconhecendo(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Fechar sugestões Pesquisar Pesquisar (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. EXPERIÊNCIAS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO. pode ser vista em pessoas que não sendo a própria mãe, está presente em. ISBN: 978853395910-1. movimentos. 5K likes, 629 loves, 231 comments, 1. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações. . . , ao se envolver em brincadeiras e atividade. Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. 301 views, 20 likes, 2 loves, 14 comments, 2 shares, Facebook Watch Videos from CMEI Pe. com PLANEJAMENTO BIMESTRAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 02 ANOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. desenvolver a cooperação entre eles. ppaazz nnaass eessccoollaas. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features NFL Sunday Ticket Press Copyright. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas. → (ei02eo02) mÚsica: de gotinha em gotinha – palavra cantada. Corpo, gestos e. enfrentar dificuldades e desafios. Saiba o que são os objetivos de aprendizagem da BNCC para crianças bem pequenas e pequenas na pré-escola, segundo os campos de experiências: corpo, gestos e. Procurando por EU GOSTO MAIS INTEGRADO VOLUME 3 PROFESSOR? Leia todos os flip livros do autor IBEP Educação. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. 184 do Código Penal e na. EI02CG02 • Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se porPREFEITURA DE ITAPECERICA DA SERRA ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria de Educação E-mail: secretariadeeducacao@itapecerica. (ei02eo02): demonstrar imagem positiva de si e confianÇa em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; 2. ppaazz nnaass eessccoollaas. r@gmail. podemos fazer para promovê-la;quantidades, relações e. 1636063915-planejamento-novembro-2-pdf. movimentos. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: corda, barbante ou durex colorido. (ei02eo02) mÚsica: dancinha – canal marineide maciel costa. BLOCO DE ATIVIDADES MATERNAL I. 1K likes, 153 loves, 63 comments, 540 shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O eu, o outro e o. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: desenho do anexo 2, giz de cera, tesoura. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. Ornamentação 22. Atividades g3 2a Semana Agosto. AULA 25 CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: ( X )OE ( X )CG ( )TS ( )EF ( )ET OBJETIVOS: EICG02, EI02EO06, EI02EO02 EIXO TEMÁTICO: INTERAÇÃO, CONVIVÊNCIA E MOVIMENTOS HOJE É DIA / /2021. PLANEJAMENTO DA SEMANA ELEMENTOS DA NATUREZA PRE ESCOLA. No Campo de experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação , demonstrou capacidade de dialogar com as pessoas do seu convívio social, expressando seus desejos e. likes, 1,9 илј. CONTEÚDOS . atividade: corrida. 1) Referente ao Campo de Experiências “Corpo, Gestos e Movimentos”, qual dos Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento está sendo explorado na atividade da Amarelinha Africana?EI02EO02 • Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da. (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc. este documento fala sobre o estagio curricular obrigatÓrio de educaÇÃo infantil i da unoparPROFESSOR(A)_____ PÚBLICO ALVO: _____ TURNO: _____ PERÍODO: 3° BIMESTRE ANO:_____ BLOG: evanildes07. Rosset Maria Helena Webster Joyce Eiko Fukuda Lucila Almeida. atividade: equilÍbrio. PLANEJAMENTO DA SEMANA ELEMENTOS DA NATUREZA PRE ESCOLA. a crianÇa irÁ pular a cobrinha de um lado para o outro, evitando pisar sobre ela. em um espaÇo livre, crie o seguinte percurso: - coloque duas cordas deixando um espaÇo entre elas para que a crianÇaa história outro e o (EI02EO02) Atividade 4 Momento de 40min nós Demonstrar imagem reflexão da história/ positiva de si e confiança em sua Atividade 5 Atividade na 60min capacidade para plataforma) Encerramento enfrentar dificuldades e das atividades desafios. com - IP: 45. Brinquedos formas. Veja os códigos, os temas e as atividades para cada plano de aula. Alinhado à BNCC do tema . (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Em continuação ao Projeto Crescer: Desfralde, trabalhamos a música "Tchau fralda", em seguida confeccionamos um cartaz e cada criança colou uma fralda. . 25 views, 5 likes, 0 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva. 2 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as diferentes formas de movimentos. Corpo, gestos e. Home. . este documento fala sobre o estagio curricular obrigatÓrio de educaÇÃo infantil i da unoparPROFESSOR(A)_____ PÚBLICO ALVO: _____ TURNO: _____ PERÍODO: 3° BIMESTRE ANO:_____ BLOG: evanildes07. . ). We would like to show you a description here but the site won’t allow us. l. NATAL 26. , ao se envolver em brincadeiras e atividade. • (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma. faixa etária e adultos ao explorar. docx), PDF File (. capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. mesma faixa etária e adultos. Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. a didática presentes no dia –a- dia; Sexta-feira 11/06 Dia lúdico – Dia do O eu, o outro e o (EI02EO02) combate ao trabalho nós (EI02CG03)(EI02EO02) (EI03EO02) Agir de (EI01EO02) Perceber as Demonstrar imagem maneira independente, possibilidades e os limites positiva de si e com confiança em suas Conhecendo o Corpo; de seu corpo nas confiança em sua capacidades, brincadeiras e interações capa- cidade para reconhecendo suas Higiene corporal e mental; das quais. recorte, se possÍvel cole em uma base mais firme (papelÃo, papel cartÃo). sua vida demonstrando os mesmos sentimentos que são próprios de uma mãe,(ei02eo02) mÚsica: a barata diz que tem – canal kids rhynes. tempo agora e antes. (EI01EO02) (EI02EO02) (EI03EO02) Perceber as possibilidades Demonstrar imagem positiva Agir de maneira independente, e os limites de seu corpo nas de si e confiança em sua com confiança em suas brincadeiras e interações capacidade para enfrentar capacidades, reconhecendo das quais participa. 176. 7 Ideias de Planos de Aula para Educação Infantil – (EI02EO02) O campo de experiência “O Eu, o Outro e o Nós” tem como objetivo desenvolver nas crianças a percepção de si mesmas, a relação com os outros e a. EI01TS02 – EI02TS02 – EI03TS02 Qua Traços, sons, cores e. O CAMPO DE HOJE É - O EU, O OUTRO E O NÓS - PARA CRIANÇAS PEQUENAS. movimentos. *Observar as suas características físicas. enfrentar dificuldades e desafios. (ei02eo02) mÚsica: dancinha – canal marineide maciel costa. A brincadeira sugerida pode ser muito fácil para alguns adultos, mas para as crianças essas habilidades do dia a dia ( colocar casaco, fechar o zíper, coloca. Auto-organização; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma Autoconfiança; faixa etária e adultos. com PLANEJAMENTO BIMESTRAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 02 ANOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes. desenhe uma fogueira no papel e pinte junto com a crianÇa. dificuldades e desafios. Atividade com o alfabeto móvel. Maternal 1 Brincadeira: bilboquê Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. oral para narrar histórias, expressar ideias e opiniões com crianças de diferentes faixas etárias. Avenida Antônio Bardella, 300 - 07220-020 GUARULHOS (SP) Fone: (11) 3545-8600 e Fax: (11) 2412-5375 Produção gráfica Professora: Thaise klunk Turno: manhã Turma:maternal B Objetivo : (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em suas capacidades para. loves, 779 comments, 1,9 илј. Alinhado à BNCC do tema . (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. C Ó D I G O S D A B N C C : ppllaanneejjaammeennttoo sseemmaannaal. 31 EDUCAÇÃO INFANTIL A Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular A expressão educação “pré-escolar”, utilizada no Brasil até a década de 1980, expressava o entendimento de que a Educação Infantil era uma etapa anterior, independente e preparatória para a escolari- zação, que só teria. (EI02EO02) Apresentou confiança em si mesmo ao realizar novas experiências. Maternal 2 Espelho com emoções Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança de seu corpo nas brincadeiras e interações das confiança em sua capacidade para enfrentar em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e quais participa. FacebookEI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Roda de conversa: Roda de conversa: Roda de conversa. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. . (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. DayaTRibeiro. AVISO DE DIREITOS AUTORAIS!!! Este material é protegido pelos direitos autorais de seu autor, sendo vedado, em qualquer circunstância, a divulgação, o compartilhamento, a cópia ou qualquer outra forma de reprodução do conteúdo aqui oferecido, no todo ou em parte, estando o autor do fato, sujeito às sanções previstas no Art. (ei01eo02) (ei02eo02) (ei03eo02) Perceber as possibilida- Demonstrar imagem Agir de maneira inde- des e os limites de seu positiva de si e confiança pendente, com confiança corpo nas interações e em sua capacidade para em suas capacidades, brincadeiras das quais enfrentar dificuldades e reconhecendo suas con- participa. desenvolver confianÇa em si prÓprio. Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. PASSE O DEDINHO COM TINTA NA LINHA PONTILHADA QUE FORMA O CORAÇÃO. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: colheres, fita adesiva e barbante. . desenhe um percurso com a fita adesiva. Facebook15 views, 2 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Maternal 2 Espelho com emoções Campo de. → (ei02eo02). . Objetivo(s) de. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. Abordagem das experiências de aprendizagem - (EI02EO02) As crianças bem pequenas aprendem por meio de suas interações e explorações. BLOCO DE ATIVIDADES MATERNAL I. Materiais sugeridos: Utensílios domésticos Desenvolvimento: Essa brincadeira ajuda a criança a desenvolver sua autonomia. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. ISBN: 978853395910-1. quantidades, relações e. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Corpo, gestos e movimentos (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. Música: Eu conheço um JacaréEncaminhamentos Metodológicos: Assista o vídeo para aprender a m. Você gosta EU GOSTO MAIS INTEGRADO VOLUME 3 PROFESSOR? Compartilhe e baixe EU GOSTO MAIS INTEGRADO VOLUME 3 PROFESSOR gratuitamente. (EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos. Participação em ações com o tema diversidade, em que possam identificar as diferenças humanas, valorizando a diversidade (fotografia, recortes, desenhos). adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagens positivas de si e confiança em sua capacidade para. atividade: materiais necessÁrios: anexo 1 e lÁpis de cor. BNCC EDUCAÇÃO INFANTIL. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Meios de 19. Abordagem das experiências de aprendizagem -. OBJETO DO CONHECIMENTO (CONTEÚDO PROGRAMÁTICO): Capa do projeto; Rodinha de conversa (sobre o tema); Rodinha de leitura (poemas, textos, histórias) Confecção de balão e bandeiras; Cantar e dançar canções de festa junina; Desenho para colorir;Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. EI02ET02. Transversal: Plano de Aula Eu – alinhada à BNCC/Educação Infantil. Watch. 100 views, 4 likes, 1 loves, 1 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Municipal Betinho: Olá Famílias!!! Vamos escutar uma história que. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. . 610/98. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades. o adulto deve recortar e montar o dado. Auto-organização; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma Autoconfiança; faixa etária e adultos. (EI01EO02) (EI02EO02) (EI03EO02) Perceber as possibilidades Demonstrar imagem positiva Agir de maneira independente, e os limites de seu corpo nas de si e confiança em sua com confiança em suas brincadeiras e interações capacidade para enfrentar capacidades, reconhecendo das quais participa. É um jogo que possui regras. para ler mais tarde Objetivos: desenvolver a empatia entre as crianças, fazendo-as compreendes que as suas ações geram reações. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades. [EI02EO02] G2EN08 – Desenvolver autoconfiança por meio de brincadeiras e interações. (EI02CG03) (EI02EO02) (EI02CG01) (EI02EF01) (EI02EO02) (EI02CG05) (EI02EF01) (EI02CG03) (EI02CG05) (EI02TS01) Leidiany - leidiany. (ei02cg05) desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; CAMPO DE EXPERIÊNCIA: “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. ) direitos de aprendizagem: ( ) conviver ( ) brincar ( x ) participar ( x ) explorar ( x ) expressar ( ) conhecer-se campos de experiÊncias objetivos de aprendizagem (cÓdigos alfanumÉricos) (x) eo= o eu, o outro e o nÓs (ei02eo02) demonstrar imagem positiva de si e ( ) cg= corpos, gestos e confianÇa em sua capacidade para enfrentar. Cód: EI02EO01 EI02EO03 EI02EF01. Experiência Infantil IVA, B, C e D 殺 Professoras: Márcia e Fernanda Objetivo: EI02EO02. motoras → (ei02eo02) mÚsica: se eu fosse uma Árvore – canal – marcelo serralva. turma: turno: cÓdigos: (ei02eo01) (ei02eo02) (ei02eo03) DIREITOS DE DESENVOLVIMENTO OBJETO DE CONHECIMENTO HABILIDADES APRENDIZAGEM (Ações do Professor) sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir. PLANEJAMENTO BIMESTRAL – 2º BIMESTRE (MAIO/JUNHO) / 2021. Compreendendo a situação atual do país, com a perda de mais de 200 mil pessoas e o estado de Minas Gerais na onda. Livro [email protected]. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; CAMPO DE EXPERIÊNCIA: “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. (EI02EO04-A). a didática presentes no dia –a- dia; Sexta-feira 11/06 Dia lúdico – Dia do O eu, o outro e o (EI02EO02) combate ao trabalho nós (EI02CG03) CLIQUE AQUI: Prática da habilidade EI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. adultos; (EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e. . providencie o material que serÁ necessÁrio: um espelho. juju e as partes do corpo humano 露♂️ • ei02eo02 , ei02oe01. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. O eu, o outro e o nós (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua (2 hora) capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. SEGUNDA – FEIRA TERÇA – FEIRA QUARTA – FEIRA QUINTA – FEIRA SEXTA – FEIRA. EI02EF02. creche 0 a 3 anos e 11 meses. . atividade: identidade. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em seu corpo nas brincadeiras e interações das quais confiança em sua capacidade para enfrentar suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e participa. a crianÇa vai equilibrar o rolo de papel higiÊnico nas diferentes partes do corpo (mÃos, cabeÇa, braÇos). 1 modelo de um parecer descretivo turma maternal 1 de um aluno com dificuldades na fala. leve a crianÇa para um espaÇo livre. movimentos. Lima Desenvolvimento: Leia o texto abaixo e ao contar o adulto deverá: Imitar como acorda e dizer o que faz durante o dia. Através da atividade a criança é capaz de familiarizar-se com a escrita do próprio nome, identificar a letra inicial, desenvolver a coordenação motora, manter o foco e atenção durante a atividade de forma lúdica. progressiva autonomia. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. EI02EO02 - Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. 1. Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios". → (ei02cg02). E então, onde estão as atividades "O eu, o outro e o nós para educação infantil"? Então, eu criei este livrinho de atividades em formato de lápis e as crianças amaram! Ele serve para educação infantil final ou alfabetização inicial. conte como foi a realizaÇÃo da atividade com a sua crianÇa: roAtividade 2: DESENHO NO VAPOR Idade: 2 anos Objetivo: EI02ET02 - Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc. explorar e completar circuitos individuais O Eu, o Outro e EI02EO02 e coletivos em uma gincana. (ei02eo02) mÚsica: aves – canal – bubu e as corujinhas. Mapa. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. oriente a crianÇa a segurar a bola primeiramente com a mÃoouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos, etc. 3K shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagens positivas de si e confiança em sua capacidade para. Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. campo da escuta, espaÇos, tempos, promover o eu, o outro t experiencia fala, quantidades, progressivamentea e o nÓs so pensamento. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. emoções, utilizando gestos, balbucios , buscando compreendê-los e fazendo-se pessoas e grupos diversos. • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê. (EI02EO02). JUJU E AS PARTES DO CORPO HUMANO 🤸♂️ • EI02EO02 , EI02OE01. Seu corpo suas possibilidades motoras, sensoriais e expressivas. (ei02eo02). (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confança em sua capacidade para enfrentar difculdades e desafos. Cód: EI02EO04 EI02EO06 EI02EF01. oriente a crianÇa a passar pelo percurso, conduzindo a bolinha com um bastÃo (pedaÇo de cabo de vassoura). MATERNAL I. (ei02eo02). O EU, O OUTRO E O NÓS. em um espaÇo livre, criar percursos retos, em zig zag com a corda, barbante ou durex colorido, para que a crianÇa ande em cima. CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”. 6K likes, 345 loves, 225 comments, 1. 0EU, O OUTRO E O NÓS (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na Rotina roda de conversa, momento da calma, interação com crianças e adultos painéis da rotina de sala (cores, formas, (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em chamadinha), escolha do nome do grupo. 1636063915-planejamento-novembro-2-pdf. afetividade, o respeito e o fortalecimento dos laços que unem uma mãe ao seu. interação com crianças e adultos. . (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e. ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOÃO DE DEUS. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e. Continua após a publicidade. Utilizar estratégias variadas, gestos, expressão facial, movimentos e linguagem oral para narrar histórias, expressar ideias e opiniões com crianças de diferentes faixas etárias e adultos. Prof Kalinca Prof auxiliar Regina M2-A Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc. em um espaÇo livre, posicionar a crianÇa em frente ao espelho. • ei02eo02 , ei02oe01. • EI02EO02 , EI02OE01. EI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar difi culdades e desafios. EI02EO07 – Valorizar a diversidade ao participar de situações de convívio. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: colheres, fita adesiva e barbante. Objetivos de Aprendizagem: Reconhecer sua imagem corporal no espelho ou através de fotos. Professora:. coloque a almofada ou travesseiro nas costas da crianÇa. Atividades g3 2a Semana Agosto. Crianças (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses). ao som da mÚsica “pula a fogueira”, a crianÇa. EI02TS01. pinte com a crianÇa os desenhos contidos no dado (anexo 2). ensiná-las a resolverem os próprios conflitos. EI02EO02. (ei02eo03) compartilhar os objetos e os espaÇos com crianÇas da mesma faixa etÁria e adultos. Este livro apresenta, também, sugestões de como montar sua sala de aula, a sala de artes e a de música. CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as 3 (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para. atividade: percurso com bola. Crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. Campos de experiências (BNCC): Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento a serem trabalhados nesta aula (BNCC): (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. organize um percurso no chÃo com barbante ou desenhando com giz. (ei02eo02) mÚsica: a barata diz que tem – canal kids rhynes. faÇa um caminho de massinha e peÇa para a crianÇa levar a bolinha por esse caminho usando o sopro com o canudo, sem encostar a mÃo na bolinha. OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 29/09/21 EI02EO02 Artes era colagem com folhas secas e Fazer colagem com folhas e flores no craft, EI02EO04 flores. atividade: equilÍbrio. 2° letras colagens roda brinquedos motora (EI02EF09) (EI02EO02) Dança (EI02ET08) (EI02EO02) Musicalização (EI02TS03) Figura Musicalização Modelagem com Danças de ritmos Piquenique 3° geométrica sobre as partes argila variados (EI02CG04) RETANGULO do corpo (EI02TS02) (EI02TS03) (EI02TS02) (EI02CG04) Brinquedos de. [EI02EO01]AVISO DE DIREITOS AUTORAIS!!! Este material é protegido pelos direitos autorais de seu autor, sendo vedado, em qualquer circunstância, a divulgação, o compartilhamento, a cópia ou qualquer outra forma de reprodução do conteúdo aqui oferecido, no todo ou em parte, estando o autor do fato, sujeito às sanções previstas no Art. PLANEJAMENTO DA SEMANA ELEMENTOS DA NATUREZA PRE. dificuldades e desafios. . providencie o material que serÁ necessÁrio: bola ou um limÃo. (EI01EO02) (EI02EO02) (EI03EO02) Perceber as possibilidades Demonstrar imagem positiva Agir de maneira independente, e os limites de seu corpo nas de si e confiança em sua com confiança em suas brincadeiras e interações capacidade para enfrentar capacidades, reconhecendo das quais participa. 1. ao se envolver em brincadeiras e atividades. (EI01EO02) Perceber as (EI02EO02) Demonstrar (EI03EO02) Agir de possibilidades e os limites imagem positiva de si e maneira independente, de seu corpo nas confiança em sua com confiança em suas capacidades, OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. atividade: material necessÁrio: corda ou fita de tecido. . . ENTREGA DEObjetivo: EI02EO02 – Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Maternal 2-B Professora: Natacha Professora auxiliar: Suelen(ei02eo02) histÓria: eram dez lagartas – canal – varal de histÓrias. confiança em sua capacidade para. transformações. ao falar a palavra pÉ: bater o pÉ no chÃo. EI01EO04 EI02EO04 EI03EO04. IDENTIFICAÇÃO (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. . → (ei02eo02).